认证人员现代社交礼仪第一章 现代社交礼仪课件第一章

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现代社会礼仪1 自我介绍姓名：彭克明工作单位：社会科学系工作邮箱：电话：（O）办公室：402（行政楼）2教学设计1、教计划： 20课时（一般培训40多小时）2、教学内容：礼仪理论与规律（不知道毕业后要做什么样的工作），礼仪基本规则（讲，听话、问候、介绍、握手、电话）日常社交礼仪（走亲访友、迎送、送礼）、仪容仪表礼仪、涉外礼仪、社交（间）舞预备（三步慢） ，四步慢，平四、吉特吧视教学进度而定）和舞会礼仪等。 33、学习方法：观察法、调查研究法、理论与实践法。关键是实践。 4、教学方式：讲座、视听教学、实操模拟、情景对话等5、教学方式：精话6、参考书目：礼仪辞典、现代社交礼仪、公关礼仪及各种礼仪百科全书。 7、与其他学科的关系：社会科学、民俗学、心理学、公共演讲、公共关系、伦理学、民族学等人文学科密切相关。 4 前言 课程性质的培养 社交 社交礼仪不仅是成功的手段认证人员现代社交礼仪第一章，也是通往成功的桥梁。 5个问题 宇航员太空旅行 一天一个人？两个人多久？多少年？ 67 亚里士多德说：“无法过社交生活的个人，或者认为自己不需要参与社交生活的个人认证人员现代社交礼仪第一章，要么是鲁莽，要么是上帝。”社会化：个人需要和社会需要 8 社交礼仪是人们在社会活动中共同遵守的行为准则或准则。

9 10 第一章现代社交礼仪概述一、礼仪的含义11（一）海外礼仪”最早见于法语“”，本义为“传庭”。“”一词进入英文后有“”之意，意为“人际交往的通行证”。后来，经过不断的演变和发展，“”一词的含义逐渐明朗，独立。规则、惯例、格式等12（二）中国礼仪之邦《二十四史》13个人生活与礼仪的民间故事，与家庭、组织、单位、国家有关？荀子说：“一个人粗鲁，不是命，事无礼，国无礼。”14《礼记》朱熹的“朱子家礼”孕育了韩国礼节日本至今保存至今？？15礼节”是原始人祭祀天地诸神，祈福风调雨顺。祈求祖先显灵，祈求福祸。古人把礼理解为理性，礼就是理性，是一种谦虚礼让的行为。这个真理不是其他真理，而是一个特指人与人之间各种关系的真理。 16 在中国古代，“礼”主要包含三个含义：一是我国奴隶社会和封建社会的等级制度，以及与之相适应的一套完整的礼仪礼仪。其次，要表现出尊重和礼貌。第三，礼物认证人员现代社交礼仪第一章，也就是礼物。 “美”既指相貌，也指礼节和礼节负责人。

17 近代文豪梁实秋在《秋室散文：谈礼》中说：“礼是一套规则，其中可能包含政府制定或代代相传的元素。精神上，它仍然是18 松平康彦的《正确礼仪》认为：“礼仪是人们在日常生活中维持正常社会秩序所需要的东西之一。这一种生活标准……礼仪本身就包含着人们在社会生活中应该遵守的道德和公共道德，只有不拘泥于表面形式，真正用这种应有的道德观念去武装自己，才能成为正确的礼仪。 19 所谓礼，广义上，是指一个时代的礼制。 “遵守农村习俗，要求限制入境”；狭义的，是指人在社会交往中由于历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成的。他们既得到人们的认可，也得到人们的认可。为建立和谐关系而需要的所有礼仪精神、行为准则或规范的总和。 20 礼节的上述含义主要表达了以下含义： 第一，礼节是行为准则或规范。 “像当地人一样，禁止入境。”其次，礼仪规则或规范是一定社会中人们所认同和认可的。第三，讲究礼仪的目的是在社会交往中实现各方相互尊重，从而实现人与人之间的和谐。

21二、古代礼仪优良传统的继承与发扬（一）古礼仪精云该说和字（二）继承发扬古代礼仪优良传统22）（一）古礼仪精静卫语论）意义与特点（二）继承和发扬古代礼仪的优良传统和特点？第一个一、不仅是历史的传承，也是经过长期实践检验的。？第一个二、相对稳定，动态发展。？第一个三、既是群众创造的，也是规范人民行为准则的。？第一个四、不仅仅是“小事”行为准则的体现，还体现在“小事”上。23国礼以国兴，家礼家大，身礼修行。 ，你就会兴旺。不以恶为小，不以善为小。24（二）继承和发扬古代礼仪的优良传统e.敬老敬师。注意礼节的优良传统。以诚待人。相互理解的优良传统 礼貌待客的优良传统 尊重妇女的优良传统 维护祖国和民族尊严的优良传统 26三、现代社交礼仪意义（一）现代社交礼仪概念现代社交礼仪一般是指人们在社会交往活动过程中应当遵守的行为规范和准则，具体表现为礼节、礼节、礼节、仪容等。 27 礼节是礼节的程度，指平时人在社会交往过程中表达恭维、问候和祝福的形式。礼貌是指人们在交往过程中表现出尊重和友好的行为规范。

仪式一般是指在特定场合举行的特殊节目和标准化活动。后来它扩展到礼节和举止。外貌是指一个人的外貌，包括外貌、衣着、姿势、行为等。 28(二）现代社交礼仪特征 1.普遍性 2.继承性 3.差异 4.时代 5.发展 29四、现代社交礼仪学习礼仪的意义是适应对外开放的需要学习礼仪是适应市场经济的发展需要学习礼仪来适应现代信息社会的需要学习礼仪就是努力成为现代人文明人。30五、东方礼仪与西方礼仪一、东方礼仪及其特点主要是指中国、日本、韩国。以泰国、泰国、新加坡等亚洲国家为代表的具有东方民族特色的礼仪文化. 它以其丰富的人文传统礼仪向世界展示了悠久的历史、文化和无限的魅力 31 与西方礼仪相比，东方礼仪有以下特点：（一）重视家庭亲情血缘（二）谦逊，含蓄（三）现实，满足现状）（四）强调共性（五）礼尚往来32六、西方礼仪及其特点）西方礼仪文化尤其是，它强调规范人的行为和良好的教养，例如尊重女性和男性的绅士风度。 (一）简能(二）崇尚自己自由(三）惜时如金(四）自由))，平等，开放33七、礼仪与文明一、礼仪的内涵，作为人类社会活动的行为准则和社会活动中应当遵守的行为准则，实际上包含三个含义，即：礼节、礼节、礼节。作为一种文化现象，礼节属于上层建筑领域。它的变化随着社会经济的发展，随着人类文明的进步而不断发展和完善。3435

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